V Ciclo de Conferências TIC & Educação

(Foto: Ascom)

“Uso como intenção – Desuso como realidade”, esse é o tema do V Ciclo de Conferências TIC & Educação, que ocorre na Universidade Federal de Sergipe nos dias 6 e 7 de julho e que abordará o modelo educacional vigente.

Para o professor Henrique Nou Schneider, coordenador do evento, esse debate é importante porque a educação ainda não permite a utilização das tecnologias digitais devido à falta de flexibilidade, já que é do senso comum caracterizá-las como algo destrutivo.

Avaliação
“Nossas discussões pretendem assinalar pontualmente a resistência da educação para com as tecnologias digitais. Com o intuito de nortear nossas reflexões, serão oferecidas três palestras que discutirão a relação desses mecanismos, tanto no âmbito da educação quanto nas atividades tardias do homem contemporâneo. Além disso, abordaremos questões relativas ao uso das tecnologias como suporte para o ensino, aprendizagem e avaliação”, explica o professor.

Schneider afirma que nas conferências anteriores foi possível constatar diversos aspectos que impactam a introdução das tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizagem. Agora, o objetivo é destacar as contradições entre políticas, respectivos programas e ações correspondentes, “uma vez que podemos afirmar que estas tecnologias, quando apresentadas à educação, são motivadas por questões não essencialmente educacionais, o que leva a uma situação paradoxal entre a intenção e a realidade”, aponta.

Convidados
Para tratar sobre o tema em caráter científico, esta edição contará com a participação dos professores Eugenio Trivinho (PUC/SP), Bernard Charlot (Universidade Paris 8), João Batista Carvalho Nunes (Universidade Estadual do Ceará/UECE) e Ada Augusta Bezerra (Universidade Tiradentes/UNIT). As conferências também irão contar com a participação do Diretor Regional do Senac/SE, Paulo do Eirado Dias Filho.

Abertura
Henrique Schneider ressalta ainda que o ponto forte deste evento está na palestra de abertura a ser proferida pelo professor Eugenio Trivinho. “Trivinho apresentará uma tese sobre as causas e os efeitos do comportamento de uma sociedade tecnologizada. Somando às demais palestras, esperamos que ao final do evento os participantes possam ter uma compreensão mais alargada da problemática do uso das tecnologias digitais na educação e pela sociedade em geral”, comenta.

É por isso que o coordenador considera a participação de todos indispensável, “uma vez que a temática envolve as atividades do homem contemporâneo, isto é, de todos nós”, reitera. Portanto, professores, alunos dos cursos de licenciatura e toda a comunidade externa estão convidados a participar. Vale salientar que os interessados devem realizar inscrição prévia através do portal.

Com informações da Ascom UFS