Colégio Djenal Queiroz investe em projeto pedagógico

IDEB passou de 2,6 para 4,1 (Foto: Arquivo Portal Infonet)

O Colégio Estadual Djenal Tavares de Queiroz, localizado no município de Moita Bonita, conseguiu elevar significativamente o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). O Ideb, que era de 2,6 em 2009, passou para 4,1 em 2011.  E não é só isso. A escola alcançou recentemente um excelente resultado na etapa estadual do Prêmio Gestão Escolar/2012, o qual conquistou a quarta colocação.

A diretora do Colégio, Maria Lenice, explica que em 2011 houve uma grande preocupação com a aplicação da Prova Brasil na 8ª série, onde a equipe gestora e os professores das disciplinas avaliadas não mediram esforços para superar a meta do Ideb, uma vez que, em 2009, o colégio não foi avaliado. Para superação, várias oficinas foram praticadas, como também foi realizada uma palestra sobre a importância dessa avaliação para o colégio. Como resultado deste trabalho em conjunto, o IDEB passou de 2,6 para 4,1.

A elevação do Ideb é só um dos fatores do crescimento da qualidade de ensino da instituição. A cada ano o colégio vem superando o índice de aprovação no vestibular, como também no ENEM. Em 2011 obteve um excelente resultado, ficando entre os 10 melhores colégios da rede estadual de Sergipe, obtendo a 9ª colocação.  Recentemente, a escola recebeu do secretário Belivaldo Chagas a autorização para instalação da cobertura da quadra de esportes, uma reivindicação de toda a comunidade.

Projetos

Segundo a diretora, Maria Lenice, os bons resultados no Ideb e no Prêmio Gestão são frutos do trabalho desenvolvido na escola com projetos eficientes e inovadores. "Esses resultados elevaram ainda mais a autoestima de todos os envolvidos, consagrou o trabalho desenvolvido por toda a equipe e incentivou a busca por um ensino de qualidade que garanta o sucesso escolar", ressaltou.

No intuito de democratizar todas as ações, a equipe pedagógica do colégio priorizou o diálogo entre os alunos e professores, tornando-os sujeitos ativos do processo educativo e produzindo um efeito positivo na gestão. Graças a essa mudança, houve uma melhoria significativa nos índices de aprovação do ensino fundamental e também do ensino médio.

O Djenal adotou também algumas medidas para minimizar os problemas relativos à aprendizagem dos alunos com dificuldades em Língua Portuguesa e Matemática. Entre essas medidas, está a criação de grupos de estudos das disciplinas, onde alunos que se destacam em Matemática e Língua Portuguesa atuaram como monitores dos alunos integrantes desses grupos. A partir de 2011 este acompanhamento dos alunos tornou-se um projeto denominado "Acompanhando o Aluno Passo a Passo", abrangendo outras disciplinas, com o objetivo de melhorar os índices de aprendizagem e o desempenho no ENEM.

O Colégio tem investido ainda em diversos projetos como: visitas técnicas (excursões pedagógicas), gincana  literária, Arraiá do Djenal, Educar para a igualdade racial, show de Ciências, Gincana Cultural e Esportiva, Dia do Folclore, Blog Portal Jovem, Leitura e Escrita Conectiva – Facebook, Music Festival e outros.

Fonte: Ascom Seed/SE