Estudantes de Sergipe que estejam matriculados em escolas públicas ou sejam bolsistas integrais da rede privada podem se inscrever, até dia 22 de março, no processo seletivo do Instituto Ponte. A organização sem fins lucrativos vai selecionar 130 novos alunos para a turma de 2026, o maior número já registrado em quase 12 anos de atuação. As inscrições são gratuitas e realizadas pelo site da instituição.
Com presença nacional, o Instituto Ponte atende atualmente 466 estudantes em 19 estados brasileiros e oferece acompanhamento educacional de longo prazo, que se estende até a conclusão do Ensino Superior.
Entre os benefícios estão a possibilidade de bolsa de estudo para o Ensino Médio, custeio de material didático, uniforme, vale-transporte, além de acesso a cursos de inglês e atividades no contraturno escolar.
A seleção é destinada a estudantes de todo o Brasil, de escolas públicas ou bolsistas integrais, do 7º ano do Ensino Fundamental à 2ª série do Ensino Médio e com renda familiar de até 1,5 salário-mínimo por pessoa.
Sobre o Instituto Ponte
Fundado em 2014, o Instituto Ponte é uma organização sem fins lucrativos que promove a ascensão social em uma geração, apoiando estudantes talentosos de baixa renda por meio de oportunidades e acesso à educação de qualidade. A instituição identifica alunos de escolas públicas do 7º ano do Ensino Fundamental ao 2º ano do Ensino Médio e oferece oportunidades educacionais, além de acompanhamento acadêmico e socioemocional contínuo, do ensino básico à universidade.
Alinhada com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) estabelecidos na Conferência das Nações Unidas (ONU), o IP é reconhecido nacionalmente. Foi eleito 7 vezes entre as melhores ONGs do Brasil e recebeu destaque no Prêmio FGV de Responsabilidade Social em 2025. No mesmo ano, 92% dos alunos graduados já registravam renda 6 vezes maior do que a renda familiar.
Serviço:
Inscrições até 22/03 no site www.institutoponte.org.br
Mais informações (27) 99269-4715 ou pelo e-mail: selecao@institutoponte.org.br
Fonte: Ascom/Instituto Ponte
