Seed promove capacitação para curso sobre Territórios

Curso acontecerá no período de 1º de setembro a 7 de dezembro (Foto: SEED)

A Secretaria de Estado da Educação (Seed), através da Divisão de Tecnologia da Informação (Dite), Núcleo de Prevenção à Violência nas Escolas (NPV) e Núcleo de Educação da Diversidade e da Cidadania (Nedic), promoverá um curso sobre o Projeto Territórios da Educação Patrimonial.

O curso acontecerá nas modalidades presencial e a distância, no período de 1º de setembro a 7 de dezembro, e tem como público professores da rede estadual de ensino de todas as Diretorias Regionais de Educação (DREs). Cerca de 25 professores estão inscritos.

Na manhã desta quarta-feira, 17, a Dite ofereceu uma capacitação para que os tutores participantes pudessem aprender como manusear e utilizar o ambiente virtual de aprendizagem e-Proinfo, onde acontecerão as aulas e os fóruns na modalidade a distância.

O diretor da Dite, André Luiz, destacou a necessidade desse curso. “É fundamental para que o professor compreenda o que é o patrimônio cultural, ambiental e escolar. Os cursos de educação a distância são a base do nosso trabalho e são fundamentais para o processo de formação do professor. A gente enxerga que esse é o caminho que deve ser traçado pela Seed”, afirmou

De acordo com Juliana Couto, técnica da Dite, o objetivo é a democratização do conhecimento e da informação, disponibilizando cursos a distância. Já as aulas presenciais ocorrerão em quatro encontros, sendo um por mês. Ela falou sobre a importância do tema do curso, que é Territórios da Educação Patrimonial.

“Com essa temática, mediante a sociedade tecnológica e globalizada, queremos acender cada vez mais os nossos referenciais, como o folclore, os artistas, e sensibilizar para a cultura sergipana como um todo”, disse ela, explicando que a finalidade é que depois os professores desenvolvam projetos de Educação Patrimonial com os seus alunos.

As avaliações serão feitas mediante participação dos tutores nos encontros presenciais, a distância, e também através da produção de um curta-metragem sobre o tema em três vertentes: Território escolar, ambiental e histórico.

Fonte: Assessoria de Comunicação da SEED