Sergipano se classifica para evento nacional de robótica

(Fotos: Divulgação/Seed/Maria Odília)

Dividida em duas modalidades – teórica e prática -, a Olimpíada Brasileira de Robótica objetiva reconhecer e estimular jovens em todo território nacional às carreiras científico-tecnológicas, identificando talentos e promovendo debates e atualizações no processo de ensino-aprendizagem brasileiro.

Na modalidade teórica, cada escola aplica as provas aos seus próprios alunos, por intermédio do professor responsável, em data nacionalmente definida. Em Sergipe, a única escola pública estadual que realizou as provas teóricas da OBR 0215 foi o Colégio Estadual Secretário Francisco Rosa, em Aracaju, no último dia 21 de agosto.

Cerca de 80 alunos do Colégio Francisco Rosa fizeram a prova teórica da OBR e, desses, apenas os três melhores resultados foram remetidos à organização do Evento, para seleção de apenas um representante estadual para participar da etapa final da OBR, na cidade Uberlândia, em Minas Gerais. O evento ocorre entre os dias 28 de outubro e 1º de novembro.

Divulgado na última semana, o resultou da prova teórica contemplou o aluno José Vitor Santana, como o único sergipano selecionado para representar o Estado em um Mini Curso de Robótica, na Fase Final da OBR. Apenas um estudante em cada estado foi selecionado para o Minicurso.

"Meu interesse por tecnologia vem desde pequeno, sempre tive muita curiosidade com esse tema", afirma Vitor Santana, ao explicar o que o fez participar da OBR na modalidade teórica.

Nível de dificuldade

De acordo com o Santana, o nível da prova exigiu muito do participante. "Para resolver a prova tivemos que usar muito o raciocínio lógico, pois essa técnica complicava o enunciado das questões; foi uma prova de alto nível de dificuldade", diz o estudante.

O professor Flávio Gilberto, coordenador da Oficina de Robótica Educacional, projeto desenvolvido no Estadual Francisco Rosa desde 2013, foi o responsável pela aplicação das provas.

Segundo Gilberto, a prova aplicada foi multidisciplinar e buscou envolver conceitos de tecnologia e robótica nas questões apresentadas.

"A ideia de inscrever os alunos nessa modalidade da OBR foi justamente incentivá-los a participar de atividades relacionadas à tecnologia e fomentar o interesse pelo conhecimento da robótica", afirma o coordenador da Oficina de Robótica.

A fase final da OBR é sempre realizada em conjunto com outros eventos nacionais de robótica, como a Competição Brasileira de Robótica (CBR), sempre em conjunto com renomados congressos nas áreas de Robótica e Inteligência Artificial, realizados pelas sociedades científicas que apoiam a OBR.

Mostra Nacional

Um destes eventos é a Mostra Nacional de Robótica, que será realizada durante a fase final da Olimpíada. E o projeto Oficina de Robótica Educacional, do Colégio Francisco Rosa, foi selecionado para essa Mostra.

Contando com o apoio da Secretaria de Estado da Educação, por meio da Diretoria de Educação de Aracaju (DEA), o coordenador do Projeto e mais dois alunos participantes da Oficina irão à Uberlândia para expor os projetos desenvolvidos pelos alunos durante as atividades da Oficina.

"Damos total apoio a Oficina de Robótica, como forma de despertar nos alunos o gosto pelo novo, e para isso buscamos apoio junto à Seed para fomentar essa atividade", afirma a diretora do Colégio Estadual Francisco rosa, Shirley da Anunciação Cruz.

Em torno de 30 alunos participam da Oficina de Robótica Educacional coordenada pelo professor Flávio Gilberto. "Levaremos para a Mostra os projetos que estamos desenvolvendo com os alunos, que são trabalhos de robótica que visam uma aplicação social", diz Gilberto.

Ele explica que a maioria dos projetos em desenvolvimento pelos participantes da Oficina é de tecnologias assistidas, ou seja, "projetos que visam uma aplicação social do conhecimento, na medida em que o resultado da criação pode ser aplicado para uso de pessoas com deficiência, por exemplo".

Fonte: SEED